你会善待孩子的秘密吗? - 新闻资讯 - 新闻动态 - 合肥长颈鹿美语

>

    最新公告新闻资讯下载中心点击选择日期<<<>>>月 日一二三四五六马上预约免费课程

    您当前的位置:首页» 新闻动态» 新闻资讯» 你会善待孩子的秘密吗?

    新闻资讯

    你会善待孩子的秘密吗?发布时间:2015-12-31 点击率:647 成长的过程中,每个人都有自己的秘密,孩子也不例外。
    孩子们心中那五花八门的“秘密”,是一片童话般的自由王国,是一方“非请莫入”的心灵圣地。
    面对孩子的“秘密”,家长们应该怎么做呢?
    秘密从哪里来?
    0-3岁:没有秘密
    3岁之前,孩子一直活在与父母等抚养者依赖、共生的世界里,总是把自己与别人的想法、体验混在一起。
    他们尚未建立“自我”,因而也没有秘密可言。
    3-4岁:秘密萌芽
    在3岁左右,孩子开始明确意识到自我和客观世界的分离,逐渐学会用“我”来称呼自己。
    他能意识到有些事情自己很清楚,而其他人却并不知情,“这是只属于我的东西”,于是秘密出现了,这是一个全新的天地,是他的内心世界。
    当然,这时的孩子对于要保守秘密还是公开秘密毫无意识。
    4-5岁:感受秘密
    这个时候,孩子开始隐约感觉到秘密的含义,但依然不了解它真正的内涵和本质,所以,只能说孩子发现了自己的内心世界,仅此而已。
    如果问一个5岁的孩子什么叫做秘密,他可能回答,“我已经告诉别人好多秘密了。”可见,他还根本没有办法保密。
    学龄期:为秘密困惑
    大部分6岁的孩子会为该不该把秘密说出去而发愁。
    尤其当孩子意识到自己的愿望和成人的要求相抵触的时候,他学会了“阳奉阴违”,由此产生了“见不得光”的想法或做法。
    一方面他希望追求独立,通过保留自己的秘密而获得独立自主的感受;另一方面,他又会为自己保留了秘密而内疚。
    青春期:守卫秘密
    进入青春期后,随着独立自主的意识迅速提升,孩子心灵的空间仿佛一下子被打开似的,秘密的内容发生了变化而且范围逐渐扩大。
    他们要更广更多地接触社会和人生,于是开始需要有自己的空间来隐藏属于个人的秘密。
    比如不少孩子开始转向记日记,在日记中倾吐自己的“秘密”。
    同时,他们已经意识到要为他人保守秘密,这表明他已经逐渐具备责任感。
    孩子为何隐藏秘密?
    孩子有了“秘密”,却总是瞒着家长。
    到底是什么原因呢?
    1、暂时保密,给大人惊喜
    安安(5岁,男):每次我用在故事或电视里学来的方法,故意不把“心里话”告诉爸爸妈妈。
    等到过一阵子才说,有时看到他们开心和惊讶的样子,我就觉得很好玩。
    点评:孩子的这类行为其实是为了给家长一个惊喜而暂时保密,并且想以成人的惊讶换取心理的愉悦,具有良好动机。
    家长应了解孩子的这种心理,不可烦躁恼怒。

    2、不顾阻挠,暗地行事

    娜娜(7岁,女):父母总对我说很多事情不要做,可是我觉得自己是真的喜欢做那些事情的。所以,我只好偷偷地尝试,不想让他们知道。

    点评:这体现了孩子的独立性,家长发现后,应以民主的态度满足孩子的合理要求,给她一定的活动自由。

    3、害怕批评和嘲笑

    凯凯(6岁,男):放学回家后,我把自己关在房间里,不断练习体操动作。因为我想顺利通过筛选,成为六一儿童节体操比赛的队员。

    不过,爸爸妈妈对我很没信心,所以我不想让他们知道。虽然他们很好奇我每天在搞什么名堂,但我总说:“什么都没干。”
    点评:这说明孩子不愿暴露缺点,而在维护“自尊”。家长应多肯定孩子的进步,耐心帮助他,不要对孩子提过高要求,更不要讽刺挖苦他。
    4、隐瞒过错,保护自我
    肖啸(5岁,男):昨天我玩爸爸的牙刷,不小心掉到马桶里了,我不敢告诉爸爸,用水把牙刷冲了一下后放好了。哈哈,他没有发现。
    点评:为了逃避惩罚,孩子通常会隐瞒一些事实。原因多是家长过分严厉。
    家长平时对孩子应理解、宽容,心平气和,耐心说服,教育孩子勇于认错。

    5、性格内向,少言寡语

    覃芹(8岁,女):尽管我总觉得有很多话想说,可是我不知道该怎么说。有时老师或父母怪我“不坦诚”。

    这样我就更加不知道如何说了,只好把那些话藏在心里当作我的秘密。
    点评:内向的孩子往往少言寡语,似乎“心事重重”,这主要与腼腆、羞怯、被动的个性有关。
    家长应耐心疏导,培养其活泼开朗、乐于交往的良好性格。
    6、我的秘密我做主
    闵亮(12岁,男):我已经3天没有和妈妈说话。因为她偷看了我的日记,我很生气。虽然她说那是为我好,可是日记里面有我的秘密,我不想让任何人知道。
    点评:父母负有监护孩子的责任,但应以尊重为前提,不偷看孩子的日记和信件,不

    你会善待孩子的秘密吗? - 新闻资讯 - 新闻动态 -  合肥长颈鹿美语

    偷听孩子的电话,不强迫孩子说出不想公开的秘密,并且通过科学的教育使孩子能够独立面对秘密并从容、恰当地处置。
    秘密是成长的养料
    近30%的中小学生的日记和信件,被家长偷看过。
    有些家长甚至理直气壮:“我们是孩子的监护人,看看他的日记和信件算什么?”
    这表明很多家长包括老师并不希望孩子有秘密,而希望孩子的一切行为都在自己的掌控之中。
    事实上,很多家长忽视了秘密就是孩子成长的养料。
    一、秘密意味着孩子自我意识的成长
    对于孩子来说,秘密意味着他自我意识的成长。
    作为家长,如果发现孩子有了自己的秘密,应该感到高兴,这意味着孩子诞生了内心世界,他想拥有自己独立的空间。
    珍视一颗童心的成长,最好的方法莫过于让他拥有一份独自担承的内心秘密。
    二、秘密是孩子内心的一种珍贵体验
    随着自我意识的觉醒,虽然孩子越来越不满于凡事受父母控制、摆布的局面,但是成人世界的强大力量又令他们心生忌惮,于是秘密成为孩子作为弱者的一种自我保护形式。
    这种对自己内心世界独享的体验,可以让孩子感受到个体的存在感和价值感。
    三、秘密帮助孩子走向独立和成熟
    孩子总有一天要走向独立,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的要素。
    对个人来说,秘密往往与责任紧密相连,并且要独立承担责任。
    从这个意义上讲,拥有秘密是孩子迈向独立和成熟的必经之路,而没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母与教师应当允许孩子有自己的秘密。下一主题:少儿英语情景对话:Morning and Afternoon上一主题:给孩子讲“大道理”的4个诀窍<

Copyright © 七七英语 版权所有